Развитие цифровых технологий постепенно меняет подходы к организации образовательного процесса, особенно в технических и естественно-научных дисциплинах. Если еще несколько лет назад автоматизация проверки знаний ограничивалась тестами и электронными заданиями, то сегодня искусственный интеллект способен анализировать значительно более сложные виды учебной деятельности. Одним из наиболее перспективных направлений считается использование технологий компьютерного зрения для автоматической проверки лабораторных…